
2021湖南茶陵中考模拟语文试题
在平平淡淡的日常中,我们会经常接触并使用试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是小编为大家整理的2021湖南茶陵中考模拟语文试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试时间150分钟,试卷满分150分
一、语言文字积累与运用(共34分)
(一)单项选择题(共15分,每小题3分)
1.下列句子中加点字的注音有错误的一句是( )
A.我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红(fēi)的黎明/正在喷(pēn)薄;——祖国啊!
B.奥楚蔑洛夫向他恐吓(hè)说,裹紧大衣,穿过市场的广场径(jìng)自走了。
C.各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿(liàng),鸟儿将窠(jiù)巢安在繁花嫩叶当中。
D.一代天骄/成吉思汗(hán)/只识弯弓射大雕(diāo)。
2.下列句子中没有错别字的一句是( )
A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
B.黄与绿主宰着,无边无银,坦荡如坻。
C.所以,实在不能瞋怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不惊。
D.言是固定的,有印象的,意是瞬息万变,是漂渺无踪的。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
每个时代的青年文化工作者都肩负着不同的文化使命。________。________;____。____。_____。这是时代对青年文化工作者的馈赠,也是时代带来的骄傲和荣耀。
①更重要的是,在当下这个波澜壮阔的时代,党和人民都期许着青年文化工作者拿出反映这个时代、属于这个时代的新的文化成果
②同时也对更年轻的“00后”们有着启示性的价值和意义
③今天,以“80后”“90后”为主体的这一代年轻的文化人也同样被赋予了新的担当
④青年文化工作者书写着中国文化发展的当下,也启示着中国文化未来的走向
⑤他们承上启下,要传承老一辈文化工作者的成就和经验,吸取过去一些工作中的教训,进行自我开拓和创新
A.④⑤②③①B.③⑤②①④C.③④⑤②①D.④②⑤③①
4.下列句子中没有语病的一句是( )
A.在“直播带货”等销售新模式下,为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
B.地摊经济开放以来,茶祖附近窝在家里人数比开放前减少了一倍。
C.茶陵县“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
D.他不但爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。
5.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.“君与家君期日中。”“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。
C.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
(二)按原文默写(共8分,每空1分)
6.(1)参差荇菜,左右采之。_________,_________。(《关雎》)
(2)________,________。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
(3)俗子胸襟谁识我,_________。莽红尘,_________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
(4)中通外直,不蔓不枝,_________,_________。(《爱莲说》)
(三)综合性学习(共11分)
7.(1)请用楷体将“征途漫漫,惟有奋斗。”抄写一遍。(2分)
(2)根据下面提供的情境,按要求答题。(3分)
中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
请问画线句子曹文轩的言外之意:____________。
(3)请用一句话概括下面新闻的内容,不超过20个字。(3分)
株洲日报讯(记者/刘琼通讯员/肖勤勤)4月29日上午,全市首个“方舱式”新冠病毒疫苗接种点在中车株机工人文化宫室内体育馆启用。这是为了便于大型厂矿职工及高校师生统一、集中接种而采取的新举措。
“设立该‘方舱式’接种点,是为了尽可能地方便附近的企业职工和师生前来接种,提高接种效率。”石峰区卫健局相关负责人介绍,该临时接种点每天开放到晚上10时,主要接种对象包括中车株机公司员工、周边规模以上企业员工、湖南铁道职业技术学院师生等,共计约4万人。
(4)下边是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整,语言连贯,不超过60字。(3分)
二、白话文阅读(共30分)
(一)“土得可爱”的中国年画
①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。
②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。
③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。
④桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。
⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。
⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗犷、 ……此处隐藏3713个字……阅读下面文言诗文,回答问题(共26分)
(一)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
16.对下面句子中画线词的'解释,有错误的一组是( )(3分)
A.①媵人持汤沃灌:浇 ②益慕圣贤之道:更加
B.①援疑质理:询问 ②不敢出一言以复:辩解
C.①每假借于藏书之家:假如 ②腰白玉之环:在腰间
D.①俟其欣悦:等待 ②主人日再食:给……吃
17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
18.选文多处运用对比,请找出一处,并谈谈这样写的好处。(3分)
(二)
李固字子坚,汉中南郑人,司徒郃之子也。固貌状有奇表,鼎角若犀,足履龟文。少好学,常步行寻师,不远千里。遂究览坟籍结交英贤四方有志之士多慕其风而来学。京师咸叹曰:“是复为李公矣。”司隶、益州并命郡举孝廉,辟司空掾,皆不就。
永和中,荆州盗贼起,弥年不定,乃以固为荆州刺史。固到,遣吏劳问境内,赦寇盗前衅,与之更始。于是贼帅夏密等敛其魁党六百余人,自缚归首。固皆原之,遣还,使自相招集,开示威法。半岁间,余类悉降,州内清平。
19.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.遂究览坟/籍结交英贤/四方有志之士多/慕其风而来学
B.遂究览坟籍/结交英贤/四方有志之士/多慕其风而来学
C.遂究览坟/籍结交英贤四方/有志之士/多慕其风而来学
D.遂究览坟籍/结交英贤四方/有志之士多/慕其风而来学
20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
半岁间,余类悉降,州内清平。
21.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.大家都感叹李固是第二个李公子,可见李固外貌形状奇特。
B.司隶、益州都下令让郡里推举李固为孝廉,任命为司空掾,他立马上任。
C.李固能平定荆州境内的盗贼,是因为他的武力与谋略过人。
D.李固原谅前来投降的盗贼,让他们相互宣传,来显示法律的威信。
(三)江州重别薛六柳八二员外①
(唐)刘长卿
生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌。
江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。
寄身且喜沧洲②近,顾影无如③白发何。
今日龙钟人共老,愧君犹遣④慎风波。
注:①江州,今江西九江市,地处淮南,古属楚国。诗人此时由被贬地南巴奉诏内移新贬地近海之睦州。此诗作于他将往睦州,在江州告别两位朋友之时。②沧州:滨海的地方,也用以指隐士居处。③无如:无奈。④遣:叮嘱。
22.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联写诗人奉诏内移沿海的感受,字面上称赞皇恩浩荡,实际是以微言寄托讽意。
B.颔联描绘了一幅凄冷萧条的江州秋景图,渲染了清秋的气氛,烘托出诗人内心的凄凉。
C.本诗中的“大雁”意象和“衡阳雁去无留意”中的一样,都象征羁旅思乡的游子形象。
D.尾联中的“风波”一词语意双关,既指江上风波,又指宦海风波。
23.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请简要赏析。(4分)
四、作文(共60分)
24.请以“从此,我不再”为题写一篇文章。
要求:不少于600字,文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。
参考答案
1C;2A;3B;4D;5B;8D;9C;11B;14B;16C;19B;21D;22C
6.略
7.(2)中国也有很多好的儿童文学作品,不应该推崇外国作品。
(3)株洲市首个“方舱式”新冠病毒疫苗接种点启用
(4)读者入馆阅读书刊,阅读后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,印后办理归还手续,之后才可离馆
10.(1)它除了能带给人们视觉上的美感外,还寄托着人们对新的一年的祝福,是表达朴实生活理想
(2)它的观众之多、社会需求量之大、内容之丰富、形式之多样是其他任何画种所无法比拟的;年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。
12.环境描写(1分)作用:写出山村的贫困和教育的落后;衬托出李暖暖支教的勇气和爱心;反映出村民对教育的渴望和对教师的尊重;为后文写学生们拿鸡蛋作铺垫。(每点1分,答对3点即可)
13.①任性、直率;②善良、真诚、有爱心;③执着、坚强(诚信);④细致入微(心思细密)。(需结合原文分析出性格特点,每点2分,答对3点即可;若无分析,每点计1分)
15.①原因不同。武松打虎是正好遇见老虎,不得不打,李逵杀虎则是为了替被老虎吃掉的母亲报仇。②打虎所用的工具不同。武松开始用的是哨棒,后来哨棒断为两截,相当于赤手空拳打虎,李逵使用了武器朴刀。③所杀老虎的数量不同。武松杀死了一只老虎,李逵杀死了四只老虎。④打虎的过程不同。武松打虎情节曲折,一波三折。李逵一直握有主动权,杀虎酣畅淋漓、一气呵成。(每点2分,分析出2点即可)
17.曾经快步走到一百里外的地方,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。(3分,译错一处关键词扣1分)
18.如“先达”的严厉,与作者的谦卑恭敬形成对比,突出作者求师的艰难和诚恳、恭敬。如“同舍生”服饰的华贵,与我的“温袍敝衣”形成对比,突出我学习刻苦、专心、乐以忘忧的品质。(找出对比之处1分,分析其作用2分)
20.半年之间,其余的盗贼都纷纷归降,荆州恢复了清净太平(和平)。(4分,译错一处关键词扣1分)
23.被贬谪的愤懑;宦海浮沉的伤感(仕途多舛的无奈);年迈的悲凉(年华逝去无所成就的悲凉);对友人的感愧。(4分,每点1分)