
爱学习的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的爱学习的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱学习的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。
其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。
最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。
爱学习的演讲稿2老师们,同学们,早上好。
今天早会发言的主题是:好好学习。
努力学习是我们能够也必须做的事情。
作为青少年,我们精力充沛但不全面。所以,我们都开始期待自己有所作为,却没有什么可做的。
然后,好好学习。
大家都说国内学习是应试教学,边学边考不开心。死亡的知识在生活中用处不大,总有一些不愿意去读。但我认为,在这个过程中,我们也在获得深入思考的能力,使我们不仅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我们得到一种能吃苦的毅力,让我们在一天的各种事务上不懈怠,总是做得越来越好;我们获得了一种心理素质,在困难面前可以乐观。还有就是我们的责任感,我们的判断力等等。我们正在获得更健全的人格和精神世界,这是我们研究了十几年却能受益几十年的财富。
有大学问题的人和没有墨香的人眼睛不一样。从大学问问题的人,眼神深邃,内心智慧。有了这样的眼睛,他们必须看得更远,开拓更先进的道路,让他们的努力有所回应,为我们这些16、17岁想要有所作为的人树立路标。
记得上学期的一个学长曾经说过,他非常感谢在部队养成了刻苦学习的习惯,这是他一生的财富。我们的前辈们不懈努力,勤奋学习,为社会做出了贡献。也是我们想做的,要尽力。
我们从小就在学习。我们学会呼吸。我们学习攀登。我们学会了说话。我们开始学走路。一步一步来,我们坚强,努力。我们已经从一只新生的动物变成了今天聪明又有些小才华的学生。我们努力了这么多年,不断的学习让自己变得更好。这些必做的事情,好好学习,只会比别人做的更好更快。是做,为什么不尽力呢?
中国有火药,西方有枪。他们努力学习,我们停滞不前,所以被羞辱,被侵犯;我们愤怒地指责别人,却没有追根究底。有时候,我们懒散地浪费一天时间,导致我们头脑中的一扇门关闭,而我们却不知道。
周恩来想为国家服务,所以他努力学习并取得了一些成就。我们有很多抱负,但很少开始利用现在的时间。
我们任仲真的任重道远。根据人们的期望或梦想努力学习。随之而来的不是卓越的成就,而是我们日常成长中扎实的新进步。
爱学习的演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子 ……此处隐藏8738个字……韩朝炮轰事件”时,不至于一脸茫然;学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西,成为像钱钟书那样的大家,更重要的是学习可以改变命运。想到这里,学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说,我衣食无忧,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺好,无需学习。但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填补的。
爱学习的演讲稿13老师和学生:
大家新年快乐!我是三年级三班的陈天棋。今天我的题目是《时不我待勤奋学习》。
作为一名初中生,128天后就要参加中考了。中考是大多数学生的必修课,也是我们年轻生命中最重要的选择。既然是必须的,也是最重要的,不如早做准备,坦然面对。事实证明,只有拥有超强的实力,才能从容面对,而要达到超强的实力,就必须在128天里过好每一天,尤其是在学校的85天里的每一天。我以上学期下半学期的学习为例,谈谈平时努力学习的重要性。
上学期下半学期,突然觉得只要考前努力半个月,就能考好。在这种思想的支配下,我降低了对自己的要求。虽然老师及时发现了我的问题,并和我交谈,但我听不进老师认真的劝说。我以为那些平时在班里花时间学习的同学,因为不够聪明,所以需要这么努力的学习。他们以为只要努力学习就能取得好成绩,于是一次次错过了美好的时光。转眼间,期末考试来了。当我开始努力学习的时候,我发现有很多我不太懂的知识,也有一些我一窍不通的知识。因为以自己为荣,所以没有及时了解或者咨询老师,以这种状态考完了期末考试。成绩出来的时候,我惨的连——都想象不出来。同时发现班里努力的同学都那么优秀,我简直不敢相信。这让我明白,初中的学习主要靠勤奋,真的是“一分耕耘,一分收获”。我惨痛的教训充分证明了平时花时间学习的重要性。千万不要有临时抱佛脚的心理,不然你就是下一个失败的人。唐代文学家韩愈说:“业勤而荒,思毁。”当代伟大的数学家华,也说过“智慧在于勤奋”。无论是我的失败经历,还是伟人的谆谆教诲,都告诉我们要好好学习。所以,我在这里大声呼吁:同学们,时不我待,好好学习!不要以为还有很长的路要走,转眼就要毕业了。
海涅说:“春天不播种,夏天长不出来,秋天收不到,冬天尝不到。”并且衷心希望同学们在“春天”这个美好的季节里更加勤奋地播种,让他们在即将到来的“夏天”里收获更多,惊喜的礼物!
我的演讲结束了。谢谢!
爱学习的演讲稿14各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
再过几天就是 4月23日,这是一个特殊的日子。请大家跟我一起喊出她的名字——“世界读书日”!
是的,1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。
今天我讲话的题目就是:让我们热爱读书,一生都充满书香。
读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。我们要向这些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。
读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。只要有书的地方,就要有你们的身影。
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。
读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。
当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,就选择了希望与收获;
选择读书,就选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天、从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家。
爱学习的演讲稿15小时候是在中午锄地日的诗词中长大的。每次拿起一本书,看着毫无生气的方形大字,总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。
从小到大,感觉知识的匮乏,每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书,经常买很多书给我看。直到有一天,那天晚上,我们家开始了成语比赛。轮到我说成语了,我妈说意思。我打开成语词典说:k。我一说完,爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很奇怪。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊讶的看着我说:“自己看拼音,看什么?”。嗷!是‘可能(巧)’!我恍然大悟。爸爸很认真的对我说:以后要注意多读书,这样才能积累知识!所以,我暗暗下定决心,要多读书,知道很多知识。
从那以后,我真的很喜欢读书,因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《狼牙山五壮士》,为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看《三国演义》的时候,很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深陶醉,
我曾经在一本书上读到过,读书可以治愚,可以治穷,可以治病,可以磨砺志向,可以成就深远,可以世故,可以聪明,可以交友,可以认识人,可以说话做事,可以身心健康,可以懂得什么样的人生可以称之为完美而不后悔。耶!读书的好处是无穷的。
现在,当我拿着《钢铁识怎样炼成的》,深深的融入其中,我觉得自己有多幸福,因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残,但他那不屈服于命运的强烈野心和顽强精神,深深地折服了我,让我敬佩。对未来的学习生活充满希望。我更爱看书。
阅读《三国演义》和《水浒传》可以让我们对中国名人有所了解;看《十万个为什么》可以丰富我们的知识;阅读《作文大全》可以提高我们的作文水平;光是看一些漫画,搞笑的东西之类的也能让我们更幽默,更有想象力。
阅读给我知识、快乐和力量。
我看书!读书教会了我什么是酸。什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。
你能说读书不快乐吗?